Планирование клуба в детском лагере Хаглар
Хочу работать у вас
|
Название этапа Мероприятия Время Материалы Примечания Вступление Знакомство с группой Рассказ о клубе Установка целей Игры 10-15 минут Основной Основные задания на тему клуба. Смена активности каждые 7 – 10 минут 50 минут Завершение Подведение итогов Развлекательные игры на снятие напряжения 10-15 минут Планирование клуба позволяет молодым преподавателям сделать свои занятия более эффективными и успешными. Детальная проработка занятий до начала смены позволяет преподавателю систематизировать свои знания, добавить игровой элемент и внимательно рассчитать время на выполнение необходимых заданий. Педагоги, которые пренебрегают составлением планирования занятий, как правило чувствуют себя растерянными и неуверенными, когда к ним приходит группа. Представить занятие у себя в голове, где все дети сидят и с интересом слушают преподавателя, это совсем не то, как оказывается в реальности. Опытные педагоги могут не составлять подробного планирования и ограничиться небольшим планом и заметками. Такие педагоги обладают достаточным уровнем знаний и наработанных со временем навыками, чтобы уверенно чувствовать себя на занятиях. Утверждение планирования клубов в детском лагере проходит в несколько этапов: Создание планирования занятий на три возрастные группы: младшие, средние и старшие дети. Как правило программа на среднюю возрастную группу представляет собой нечто средней между программами на младшую и старшую группы. Предоставление планирования руководству детского лагеря Хаглар Через несколько дней руководство лагеря возвращает планирований занятий с пометками и комментариями Доработка планирования преподавателями с учетом замечаний Утверждение планирования занятий |
